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교육대상 | 추진팀장, 팀원, 모니터요원, 멘토링담당자, 인사교육팀장, 팀원 |
교육목적 | 멘토링 프로그램을 도입하려고 하는 회사(기관)의 추진팀이 멘토링 프로세스의 설계, 실행, 평가의 전과정을 학습하여, 성공적으로 멘토링 프로그램을 추진할 수 있도록 한다. |
기대효과 | 멘토링의 개념과 목적, 프로세스를 이해할 수 있다. 멘토링 프로세스를 설계, 실행, 평가할 수 있게 된다. 멘토링 프로세스 세부 요소별로 실습에 의해 핵심추진 스킬을 습득한다. 멘토링 성공전략과 장애요소를 확인하게 된다. |
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1 | 멘토링이란 무엇인가 | 도입 (30’) 멘토링의 이해 (60’) 국내외 사례 (30’) 감동의 심포니 (30') 내가 만난 멘토들 (90’) |
4 | 소개 설명 설명 비디오시청 실습 |
2 | 멘토링 프로세스 설계 | 멘토링 프로세스 개요 (60’) 프로세스 설계 체크리스트 (30') 매뉴얼 작성요령 (30’) 멘토링 활동도구 (120’) |
4 | 설명 설명 실습 설명, 실습 |
3 | 멘토링 프로세스 준비/점검 | 조직환경분석 (30’) 사내홍보 (30’) 멘티 직속상사 역할 (30’) 멘토, 멘티 선발/연결 (150’) |
4 | 설명, 실습 설명, 토의 설명 설명, 실습 |
4 | 멘토링 프로세스 실행/평가 | 멘토, 멘티 개발(30’)
멘토링 핵심스킬 (90’) 멘토링 에티켓/퀴즈(30‘) 멘토링추진 유의사항 (30’) 평가 (30’) 마무리 (30') |
4 | 설명, 토의 설명,진단,실습 진단, 실습 설명, 토의 설명, 토의 설문 |